为更好地开展学院专业师范专业认证工作，提高广大教师对课程质量评价和课程目标达成度分析的进一步认识，2021年5月25日，我院于鹤鸣北会议室召开课程质量评价专题研讨会。会议由杨丹副院长主持，谭顺来书记、张应华院长、谭小红书记及全体教师参会。
会议伊始，杨丹副院长提出老师们要达成的几个思想共识，全体教师要进一步建立正确的课程评价观，明确评价即教学；课程目标达成度分析不等于课程评价的全部，更不是简单的分数计算；课程考核的评价是一个系统，教师须在教学和评价中不断研究和探索多维度、科学化的评价方式。其次，她向老师们详细介绍了课程评价环节、课程评价内容与方式。最后，她提出课程需要制定评价标准和评价方式，定量评价要有标准、有分数，能测算课程目标达成度，定性评价需有设计方案，有相关数据。
课程质量是专业办学的生命线，而课程质量评价是专业办学质量检验的重要标准之一。通过本次会议，广大教师对基于师范专业认证标准的课程质量评价有了更全面认识，学院也将进一步开展相关培训工作，将师范专业认证的精神和理念进一步贯彻到办学的方方面面。
撰稿：杨丹
