为进一步夯实校园心理健康教育工作基础，提升朋辈辅导员、心理信息员的专业素养和履职能力，及时识别并疏导春季学生心理困扰，4月2日晚6点，我院在鹤鸣楼303教室隆重举行朋辈辅导员、信息员专题培训会。学院学工办主任、心理专干杨淇雅老师出席会议，全院100余名朋辈辅导员、心理信息员齐聚一堂，共同学习心育知识、交流工作方法。
培训会上，杨淇雅老师结合春季学生心理特点，围绕“春季常见心理问题识别”“有效沟通技巧”“危机干预流程”“班级心理健康活动开展”四大核心模块，进行了系统且细致的讲解。她结合真实鲜活的案例，深入剖析了春季学生易出现的学习压力、人际交往隔阂、情感困扰等心理问题，细致指导参会人员掌握科学识别方法，从日常言行、情绪波动、行为变化等细微之处，精准捕捉同学们的心理异常信号。在沟通技巧教学中，杨淇雅老师重点强调了倾听、共情与尊重的核心要义，鼓励大家主动走近同学、真诚对待同学，建立起相互信任的良好关系，成为同学们愿意倾诉心声、依靠求助的“暖心人”。
培训过程中，参会同学们态度端正、认真聆听，详细记录重点知识，现场学习氛围浓厚。在互动交流环节，大家积极主动，结合自身工作中遇到的困惑和真实案例，与杨淇雅老师深入探讨、请教解法，老师逐一耐心回应、精准指导。参会人员纷纷表示，此次培训内容实用、针对性强，既学到了专业的心理知识和工作方法，也进一步明确了自身的职责与使命，收获颇丰、受益匪浅。
“通过这次培训，我不仅系统掌握了春季心理问题识别和沟通技巧，更深刻认识到朋辈心育工作的重要性。”2025级音乐3班黄彩琪同学说道，“今后我会主动扛起责任，密切关注班级同学的心理状态，用心倾听、耐心陪伴，努力成为连接老师与同学之间的心灵桥梁，为筑牢班级心理防护防线贡献自己的力量。”
一审：杨淇雅
二审：谭小红
三审：张福国
